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南方周末：学校目前开设了两百多门人工智能课程。在人工智能的师资方面，存在缺口吗？
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从实际案例来看，南方周末：除了课程体系，师资方面的不足如何解决？
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更深入地研究表明，“叔，您不知道？小卜没有上过大学，纯粹是自己打工干出来的！”“是吗？”第一次听到农村孩子没有上大学，靠自己打工一步步干到生产厂长，心中将信将疑。
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从长远视角审视，在此过程中，教师自身也必须持续学习，成为一个坦诚的"共同探索者"。
面对试点“填满志愿带来的机遇与挑战，业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考，具体决策请结合实际情况进行综合判断。